foomii 西郷隆盛を「征韓論者」で終わらせない ――歴史の観測点を動かすと、人間が立体になる 20260925
2026年9月25日
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倭塾サロンメルマガ No.051 歴史を学ぶのは、未来をつくるため ――なぜ私はいま「自立・姿勢・結び・Relation・出口設計」を語るのか 20260921
2026年9月21日
なぜ歴史や古典を学ぶのか。正しい答えを覚えるためではなく、観測点を動かし、自分で問い、考え、未来を選ぶため。自立・姿勢・結び・Relation・出口設計、そしてAI時代の「常識化」から、歴史を未来へつなぐ意味を考えます。
【今日のひとこと】気づきは、心が掘られたときの贈り物。20260726
2026年7月26日
気づきは知識の量から生まれるものではありません。学びを心の中で熟成させ、悩みや苦労を通して人生と響き合ったときに初めて訪れるものです。「気づきは心が掘られたときの贈り物」という視点から、その本当の意味を考えます。
【今日のひとこと】気づきは、心が成長しようとしている知らせである。20260704
2026年7月4日
気づきとは、ただ何かを知ることではありません。違和感や反省、感動の中に生まれる「気づき」は、心が成長しようとしている大切な知らせなのかもしれません。
【今日のひとこと】気づきは、心が動いたところにある。20260530
2026年5月30日
気づきは、どこか遠くにあるものではありません。違和感や感動など、心が動いた瞬間にこそ成長の種があります。「答えは己の内にある」という日本古来の学びの姿勢から、知恵が生まれる仕組みを考えます。