今日のひとこと
【今日のひとこと】相手を変えるより、自分の関わり方を変える。20260520新着!!

相手を変えようとすると、関係は壊れていく。では、どうすれば人と人、国家と国家は整っていくのか。聖徳太子の十七条憲法や「しらす」の思想を通して、日本人が大切にしてきた「和」と「関わり方」の本質を考えます。

続きを読む
今日のひとこと
【今日のひとこと】学び続ける人だけが、変わり続けることができる。20260519新着!!

「学び続ける人だけが、変わり続けることができる」。学問とは単なる知識の暗記ではなく、未来を整え、より良い社会を築くための営みです。福沢諭吉や古事記の物語を通して、「オトナの学問」の本質を考えます。

続きを読む
出口設計
武士が人を斬るとき――曽我兄弟物語と「出口設計」の思想

武士道とは、単なる戦いの技術ではありませんでした。曽我兄弟物語、仇討ち、切腹の思想を通して、日本人が古来大切にしてきた「どう終わらせるか」という出口設計の知恵を読み解きます。

続きを読む
投稿
借金十万両を「返さず」に立て直した男──山田方谷の逆転の思想

十万両の借金を抱えた備中松山藩を、わずか八年で十万両の蓄財へと導いた山田方谷。その改革の本質は、削減ではなく創出にありました。「義を明らかにして利を計らず」という思想から、現代に必要な出口設計を考えます。

続きを読む
出口設計
出口設計(Exit Design)の具体的方法

「出口設計」とは何か。なぜ正しい改革が失敗するのかを踏まえ、関係を壊さず持続させるための具体的な考え方と実践方法を解説。国家・企業・家庭に共通する「落としどころ」の智慧を、使える形で提示します。

続きを読む
出口設計
言葉になるまで、時代は始まらない──出口設計という新しい時代

言葉は現実を説明するだけでなく、現実の見方そのものをつくります。神話、デカルト、近代個人主義、入口の言葉に支配された現代社会を読み解きながら、「出口設計」という新しい文明語の意味を考えます。

続きを読む
出口設計
選べない時代の正体――「決めない人間」が支配を生むという構造

選択肢があふれる現代で、なぜ人は流されるのか。その本質は「選べない」のではなく「決めていない」ことにある。武士道やシラスの思想を手がかりに、自立とは何か、そして「決めない社会が支配を生む」という構造を読み解き、出口設計という生き方を提示する。

続きを読む
出口設計
勝っているのに壊れる現代──EXIT Designという新しい視点

なぜ現代は「勝っているのに壊れる」のか。その原因は“終わり方”の設計が欠けていることにある。江戸時代の統治や歴史の事例をもとに、「EXIT Design(終結の設計)」という新しい視点から、社会の持続と関係の再構築を考える。

続きを読む
出口設計
なぜ現代組織は“自壊”するのか──持続可能な関係性を構築する「出口設計」の経営思想

対立を「解決」で終わらせず、「終結」へ導くための具体的な実装プロトコルを解説。距離化・時間の制度化・回収・名誉回復という4つの回路を通じて、組織・家庭・コミュニティを再統合する方法を提示します。

続きを読む
出口設計
日本的統治に学ぶ「断罪しない文明設計」

文明の成熟は「出口設計」によって決まる。断罪を主軸とするウシハク文明の構造的弱点と、それに対する日本的統治「シラス」の再統合設計を、島流し・恩赦・名誉回復の歴史から読み解く本格文明論。

続きを読む
出口設計
解決よりも先に、姿勢を整えるという選択

解決できない問題に直面したとき、私が最初に行うことは「姿勢を整える」ことです。明治の村長・鎌田三之助の実例を通して、困難な時代を生き抜くための実践的な在り方を考えます。

続きを読む
投稿
制度は変わっても、人の認識はすぐには変わらない──穢多・非人の歴史から考える社会というもの

制度は一夜で変えられても、人の認識はすぐには変わらない。武家の末裔として著者が感じてきた「明治以降の歪み」の正体とは?江戸時代の穢多・非人が持っていた意外な社会的役割と経済的特権、そして明治の「四民平等」が引き起こした悲劇的な構造変化から、現代にも通じる「人の心の在り方」を問い直します。

続きを読む
出口設計
理解を生み出す話し方の設計図――説得力を作る構造テンプレート公開

同じ内容でも「伝わる人」と「伝わらない人」がいる本当の理由は話術ではなく構造にあります。本記事では、理解を生み出す話し方のテンプレートと、人が信じてしまう心理構造、信頼を生む伝達の本質までを体系的に解説します。

続きを読む
投稿
救世主は本当に現れるのか――歴史が明かす「救い」が生まれる本当の順序

救世主は現れるのか。歴史を精査すると見えてくるのは、救世主が世界を変えたのではなく、成熟した人々が世界を変え、その象徴として後世が救世主を名づけたという逆転構造だった。文明史・宗教史・日本文化を横断して読み解く、救済思想の本質論。

続きを読む
出口設計
思想の時代から姿勢の時代へ

文明の未来を決めるのは思想ではなく「姿勢」である。なぜ力の時代が終わり、信頼が世界の基準になりつつあるのか。日本文明の本質から、これからの時代を生きるための原理を解き明かす本格文明論。

続きを読む
投稿
御神体が「鏡」である理由のお話(倭塾サロン)

御神体が「鏡」である理由を、日本的神観・偶像を作らなかった選択・祈りより慎みが重んじられた背景から読み解く。AI時代において、なぜ日本文明の「姿勢」が世界的な意味を持ちうるのかを考察する。

続きを読む
その他
我思う、ゆえに我あり──その先にある「男女」と「役割」の知恵

「男として誠実に生きているのに、なぜ関係は壊れるのか」「女として不安を感じているだけなのに、なぜ理解されないのか」。男女のすれ違いを、近代個人主義と日本の役割論という文明の視点から読み解き、AI時代における人間関係の核心を考察する。

続きを読む
Uncategorized
断罪ではなく、整える文化としての日本武士道

断罪や善悪の二択に陥りがちな現代において、日本武士道を「思想」ではなく「姿勢」として捉え直す。死を美化せず、生き残り、責任を引き受け続けてきた武士の姿から、SNS時代に失われつつある「整える力」を問い直す論考。

続きを読む
その他
イーロン・マスクの描くAIの未来と、人間の価値という問い

AIが人間の知能と労働を凌駕する時代に、私たちの価値はどこにあるのか。イーロン・マスクの予測を手がかりに、縄文社会と武士道の生き方から「生産性では測れない人間の尊厳」を問い直す。

続きを読む
投稿
「夫婦別姓」の前に、考えておきたいこと

選挙の争点として語られる「夫婦別姓」を、賛否の対立ではなく、日本の歴史が育んできた「家・命・責任」の視点から問い直す。日本社会が大切にしてきた人を引き受ける姿勢とは何だったのかを考える一篇。

続きを読む
その他
竹取物語という「文明の設計図」――千年を越えて、いま私たちが立っている場所

日本最古のかな文字物語『竹取物語』を、文明論として読み直す試み。欲望・試練・破綻・手放し、そして別れを引き受けるという、日本文明の根底にある「壊れない在り方」を、千年を越えて現代の私たちと共有します。

続きを読む
その他
日本は裁かない・・・夷振(ひなぶり)の文明論

天若日子と高比売の物語に隠された「夷振」の知恵を手がかりに、日本と西洋の「赦し」と「包摂」の違いを読み解く。古事記から見える、日本文明のやさしさの正体とは何か。

続きを読む
その他
誰も見ていなくても、大事なことをするということ──四方拝と初詣に息づく、日本の姿勢

元旦未明に行われる天皇の四方拝と、私たちの初詣。その順序に込められた意味から、「誰も見ていなくても大事なことをする」という日本の姿勢を見つめ直す。

続きを読む
その他
孤独を引き受けるという選択

対等であろうとする生き方は、ときに人を孤独にする。その孤独をどう引き受け、何へと変えていくのか。選び続けた生き方から見えてきた、魂のテーマについて綴ります。

続きを読む
その他
【お笑い】難語哲学者、自己消滅の小噺――わかる言葉が、世界を救う

難しい言葉で語るほど、かえって何も伝わらなくなることがある。笑える小噺「難語哲学者」を通して、言葉と思想の本来の役割、そして「和を以て貴しとなす」に代表される日本の引き算の智慧を考える。

続きを読む
お知らせ
新年の靖国神社・正式参拝のご案内

このコンテンツを閲覧するにはログインが必要です。ログインはこちら。 新規会員登録はこちら。

続きを読む
投稿
なぜ日本人は、キリスト教国でなくてもクリスマスを祝うのか

日本はキリスト教国ではない。それでも、なぜクリスマスは自然に祝われてきたのか。室町から戦後に至る歴史をたどりながら、日本人がクリスマスを「信仰」ではなく「心の向き」として受け取ってきた理由を、日本文明の特質から読み解く。

続きを読む
Uncategorized
正解を出す時代の終わりと、「つとめ」を生きる人間――正解がない時代に、立ち続ける人へ

AIが正解を出す時代に、人間は何を引き受けて生きるのか。日本の歴史と精神性から、「正解がない状況」をつとめとして担う人の価値を考察します。

続きを読む
出口設計
その人は、どんな気持ちでそこへ立たされたのか

戦争の残虐性は民族性の問題なのか。それとも、人が「どのような入口から立たされたか」という構造の問題なのか。覚悟を奪われた人間が何を失い、周囲の人生までどう変えてしまうのかを、武士道と日本的思考の視点から静かに考察します。

続きを読む
投稿
「謎で終わる歴史」と「照らす歴史」──日本人は何のために学んできたのか

歴史は謎を解くためのものなのか、それとも人と国を照らすためのものなのか。本能寺の変や古事記を手がかりに、西洋史学と日本の学びの決定的な違いを読み解き、「なぜ学ぶのか」という問いに迫ります。

続きを読む
お知らせ
オンライン勉強会などのスケジュールについて

勉強会は、本を読みながらの勉強会になりますので、それぞれの本をお手元にご用意の上、ご参加ください。

続きを読む
お知らせ
Youtube倭塾のメンバーの皆さまへ

倭塾サロン開設に伴い、Youtubeの「倭塾」チャンネルにおける有料メンバーシップ制度は、およそ一ヶ月の移行期間を経て、10月10日頃に廃止の予定です。

続きを読む
お知らせ
ご入会ありがとうございます。

倭塾サロンのご挨拶です。

続きを読む